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Psychotherapeut*innenNovotny Eva




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Lebenslauf von Dr. Eva Novotny

Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie, Philosophie sowie Sonder- und Heilpädagogik; Promotion 1981 an der Universität Wien.

Anschließend 5 Jahre wissenschaftliche, psychotherapeutische und beratende Tätigkeit an der Universitätsklinik für Neurologie und Psychiatrie des Kindes- und Jugendalters in Wien.

Ab 1986 Ausbildung und selbständige Tätigkeit im Rahmen der Dr. Fischhof Unternehmensberatung.

Seit 1986 freiberufliche Tätigkeit als Wissenschaftlerin, Psychotherapeutin, Organisationsberaterin, Trainerin, Coach, Supervisorin.

Analytische Psychotherapieausbildung im Verein für Individualpsychologie (Alfred AdIer Institut).

Fortbildung in Psychoanalyse, Transaktionsanalyse, personenzentrierter Psychotherapie, Verhaltenstherapie, systemischer Psychotherapie, katathymem Bilderleben, Neurolinguistischem Programmieren, Verhaltensökonomie, Systemtheorie, interkultureller Kompetenz, Genderstudies, Gruppendynamik, Großgruppenarbeit und neueren Kommunikations- und Lernarchitekturen wie Appreciative Inquiry, Dialog, Open Space Technology, Real Time Strategic Change, Zukunftskonferenz, Organisations-, Struktur- und Problemaufstellungen sowie in Betriebs- und Volkswirtschaft.

Konzeption, Leitung und Durchführung verschiedener Forschungsprojekte, die sich mit LERNEN und PROBLEMLÖSEN auf individueller wie auf System-Ebene befassen, mit dessen neuropsychologischen, persönlichkeitsspezifischen, psychodynamischen und lernumweltspezifischen Grundlagen sowie mit Gender-Aspekten.

Veröffentlichungen zu diesen Themen in diversen Zeitschriften.

Buchpublikationen:

Ermächtigen. Ein Bildungsbuch. Für eine wache Zeitgenossenschaft im Spannungsfeld von Individualisierung und neuen Formen von Gemeinschaft
3. aktualisierte und erweiterte Auflage
Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien, 2018

Lernen und Realitätsverlust in der Schule
Frankfurt am Main 1994, 1996
Dr. Eva Novotny

Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie, Philosophie sowie Sonder- und Heilpädagogik; Promotion 1981 an der Universität Wien.

Anschließend 5 Jahre wissenschaftliche, psychotherapeutische und beratende Tätigkeit an der Universitätsklinik für Neurologie und Psychiatrie des Kindes- und Jugendalters in Wien.

Ab 1986 Ausbildung und selbständige Tätigkeit im Rahmen der Dr. Fischhof Unternehmensberatung.

Seit 1986 freiberufliche Tätigkeit als Wissenschaftlerin, Psychotherapeutin, Organisationsberaterin, Trainerin, Coach, Supervisorin.

Analytische Psychotherapieausbildung im Verein für Individualpsychologie (Alfred AdIer Institut).

Fortbildung in Psychoanalyse, Transaktionsanalyse, personenzentrierter Psychotherapie, Verhaltenstherapie, systemischer Psychotherapie, katathymem Bilderleben, Neurolinguistischem Programmieren, Verhaltensökonomie, Systemtheorie, interkultureller Kompetenz, Genderstudies, Gruppendynamik, Großgruppenarbeit und neueren Kommunikations- und Lernarchitekturen wie Appreciative Inquiry, Dialog, Open Space Technology, Real Time Strategic Change, Zukunftskonferenz, Organisations-, Struktur- und Problemaufstellungen sowie in Betriebs- und Volkswirtschaft.

Konzeption, Leitung und Durchführung verschiedener Forschungsprojekte, die sich mit LERNEN und PROBLEMLÖSEN auf individueller wie auf System-Ebene befassen, mit dessen neuropsychologischen, persönlichkeitsspezifischen, psychodynamischen und lernumweltspezifischen Grundlagen sowie mit Gender-Aspekten.

Veröffentlichungen zu diesen Themen in diversen Zeitschriften.

Buchpublikationen:

Ermächtigen. Ein Bildungsbuch. Für eine wache Zeitgenossenschaft im Spannungsfeld von Individualisierung und neuen Formen von Gemeinschaft
3. aktualisierte und erweiterte Auflage
Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien, 2018

Lernen und Realitätsverlust in der Schule
Frankfurt am Main 1994, 1996


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